В статье поднимается проблема использования портфолио в школе. Описана программная разработка «Автоматизированное порфтолио школьника». Система позволяет наглядно отображать достижения школьника, развивает навыки рефлексии и самооценки, способствует нахождению своего призвания и успешной адаптации, помогает при поступлении в вуз. Рассмотрены перспективы развития системы.
автоматизация, портфолио, автоматизированное портфолио, портфолио школьника, автоматизированное портфолио школьника
1. Богданов А.В., Помазан В.А. Разработка автоматизированного портфолио школьника. - URL: http://conf.sfu-kras.ru/sites/mn2013/thesis/s080/s080-003.pdf.
2. Полилова Т.А. Концепция электронного портфолио. - URL: http://schools.keldysh.ru/courses/e-portfolio.htm.
3. Новикова Т.Г. Папка индивидуальных достижений - «портфолио» // Директор школы. - 2004. - № 7. - С. 45-48.
4. Титова И.Н. Акмеологический подход в активизации учебной деятельности школьников на основе метода портфолио // Акмеология. - 2009. - № 1. - С. 36-41.
5. Пинская М.А. Портфолио: возможности и актуальные задачи. - URL: http://iuorao.ru/2010-01-01-91/135-2010-01-01-98#_ftn7.
6. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (5-9 кл.). -URL: httр://минобрнауки.рф/документы/938.
7. Ливанов предложил при приеме в вуз учитывать аттестат и портфолио. - URL: http://www.vesti.ru/doc.html?id=1093404.
8. Смолянинова О.Г., Иманова О.А. Использование технологии е-портфолио в системе общего образования в Российской Федерации // Сибирский педагогический журнал. - 2011. - № 7. - С. 151-161.
9. Смолянинова О.Г., Бекузарова Н.В. Перспективы использования технологии е-портфолио для трудоустройства (итоги экспертного семинара) // Современные проблемы науки и образования. - 2012. -№ 6. - 300 с.
10. Ковалевич И.А. Профессионализация в системе непрерывного образования: учеб. - Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2008. - 156 с.
11. Игонина Е.В. Применение студенческого портфолио в диагностике профессиональных компетенций студентов вуза // Образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 123-133.
