Красноярск, Россия
В статье рассматривается развитие Красноярского речного учи- лища как основного образовательного учреждения в системе подго- товки кадров для Енисейского речного пароходства с момента осно- вания училища и до 1990-х годов. Цель исследования состоит в форми- ровании комплексной картины истории речного училища в рассмат- риваемый период. Автор рассматривает влияние ряда внутренних и внешних факторов на развитие училища, приходит к выводу, что во многом вектор развития училища определялся задачами хозяйствен- ного освоения северных районов Красноярского края. В условиях от- сутствия регулярного наземного сообщения водные пути оставались единственным рентабельным способом доставки грузов для промыш- ленных площадок Норильского района. Во многом это определяло стремительное развитие Енисейского речного пароходства и, как следствие, создавало потребность в новых кадрах. При этом на раз- витие училища в разные годы оказывали влияние различные факто- ры: в предвоенный период это были политические репрессии, в после- военный - правительственные задачи по наращиванию промышлен- ного потенциала страны. Именно c 1960-1970-х годов начался период наиболее быстрого развития материальной базы училища. Немало- важным фактором при изучении данной темы является гендерный аспект. Зачастую курсанты выполняли тяжелые физические работы в училище. На спортивных соревнованиях различного уровня и техни- ческих конкурсах курсанты показывали высокие результаты. При этом от преподавателей требовалось прилагать значительные уси- лия для поддержания дисциплины. Исследование основано на принци- пах историзма, научной объективности и системности, а также теории модернизации. Практическая значимость заключается в воз- можности применения полученных результатов исследования в педа- гогической работе с курсантами речных училищ, на занятиях по краеведению.
речное училище, образование, кадры, Енисей, Красноярский край, Енисейское речное пароходство
1. Корниенко В.П. Год за годом, день за днем. История Красноярского командного речного училища. 1930-2003 годы. - Красноярск: Красноярский писатель, 2003.
2. Булава И. Дом на якорях// Речник Енисея. - 2010. - № 25. - С. 2-4.
3. Иванов С. Профессиональному училищу речников - 90 лет // Реч- ник Енисея. - 2011. - № 7. - С. 2.
4. Печеник А., Казанов А. Учеба плюс производство // Речник Енисея. -1991. - № 44. - С. 2.
5. Иванов С. 70-летняя история // Речник Енисея. - 2011. - № 10. - С.3.
6. Зачесов В.П., Печеник А.А. Речной транспорт Красноярского края. - Красноярск: Краснояр. кн. изд-во, 1995. - 288 с.
7. Ледневский В.С. Енисей - река Сибири. - Красноярск: Краснояр- ский писатель, 2012. - 296 с.
8. Петров В. Бороться и искать, найти и не сдаваться // Речник Ени- сея. - 1994. - № 50. - С. 3.
9. КГКУ ГАКК. Ф. 1400. Оп. 1. Д. 137. Л. 48.
10. КГКУ ГАКК. Ф. 890. Оп. 1. Д. 1031. Л. 12.
11. КГКУ ГАКК. Ф. 1400. Оп. 1. Д. 137. Л. 34.
